بررسي عوامل اجتماعي موثر در افت تحصيلي دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه
بررسي عوامل اجتماعی موثر در افت تحصيلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطهتعداد صفحات : 180 با فرمت ورد و قابل ویرایشفهرست مطالب:چکیدهفصل اول: کليات پژوهشمقدمهبيان مسالهسوال اصلي تحقيقاهميت وضرورت تحقيقاهداف تحقيقفصل دوم: ادبيات تحقيقپيشينه تحقيقپيشينه تحقيق درجهانپيشينه تحقيق درايرانمفهوم آموزش وپرورشجامعه شناسي آموزش وپرورشهدف جامعه شناسي آموزش وپرورشنظام جديد آموزش وپرورش درايراننظام آموزش وپرورش جمهوري اسلامي ايرانآموزش وپرورش دوره متوسطهافت تحصيليعوامل افت تحصيليبررسي افت تحصيلي وعوامل موثر درآن درچند کشور خارجيدلايل ترک تحصيل در منطقه خاورميانهافت تحصيلي درچند کشور پيشرفته صنعتي وشيوه هاي مقابله با آنمقابله با افت تحصيلي درکشورهاي آسيا واقيانوس آراماقدام هاي سازمانياقدام هاي تربيتياقدام هاي انگيزشي وماديمشارکت اولياء وجامعه محلياقدامهاي غير رسميافت تحصيلي درغرب وشيوه هاي مبارزه با آنافت تحصيلي وعوامل فرديافت تحصيلي وکمبود خانوادگيافت تحصيلي وعوامل درون مدرسهشيوه هاي برخورد با پديده افت تحصيلي درغربروشهاي ترميمي وجبراني مقابله با افت تحصيليروشهاي تغيير وتحول بنيادي مدرسهروشهاي اصلاحي ودرمان آموزش وپرورشآموزش وپرورش جبرانيبرنامه هاي متنوع جبرانياثرات آموزش وپرورش جبرانيخدمات حمايتيخدمات حمايتي در فرانسهخدمات حمايتي در بلژيک: کلاسهاي تطبيقيآموزش متقابلجنبشهاي مبارزه با نابرابريهاآموزش خانوادهپيوند خانه ومدرسهپروژه هاي محلي ومنطقه اي مبارزه با افت تحصيليبررسي مساله افت تحصيلي وارائه راه حلهاي پيشنهادي در ايرانخسارتهاي ناشي از شکست تحصيلي درايرانراه حلهاي پيشنهادي واجراييروش ديگر جلوگيري از افت تحصيليرويکردهاي جامعه شناسي به آموزش وپرورشمفاهيم کليديچارچوب نظري تحقيقمدل تحليلي تحقيقفرضيه هاي تحقيقمدل تحليلي عوامل اجتماعي موثر بر افت تحصيليتعاريف نظري وعملياتي مفاهيمفصل سوم: روش شناسي تحقيقروش و فنون تحقيقجامعه آماريشيوه برآورد حجم نمونهروش نمونه گيريواحد وسطح مشاهدهشيوه جمع آوري اطلاعاتاعتبار و پاياييروش تجزيه وتحليل داده هاي آماريفصل چهارم: نتيجه گيري و يافته هاي تحقيقنتايج توصيفينتايج همبستگي هانتايج حاصل از تحليل رگرسيون چند متغيرهنتايج حاصل از تحليل مسيرفصل پنجم: نتيجه گيري وپيشنهاداتخلاصه نتايج حاصل از توصيف داده هاخلاصه نتايج حاصل از تبيين داده هامحدوديتهاپيشنهاد هامنابع و مأخذبخشی از متن :از بين بردن بي‌سوادي، بي‌كاري، محروميت و بسياري از مشكلات و نارسائي‌هاي ديگر اجتماعي را بايد در كاركرد مدرسه جستجو كرد. مدرسه مكاني است كه در آن بهتر از هر جاي ديگر ميراث فرهنگي هر قوم مي‌‌تواند منتقل شود و استعدادهاي بالقوه دانش‌آموزان پرورش يابد و آنان را براي شركت فعال در جامعه آماده سازد. همچنين مدرسه با پرورش رفتارها و توانائيهايي كه مردم براي شركت در تغييرات و رويارويي با آنها بدان نياز دارند، راه را براي تجديد حيات اجتماعي هموارتر مي‌كند. عدم موفقيت نظامهاي آموزش در انجام اين رسالت در بسياري از مواقع به صورت افت يا شكست تحصيلي بروز مي‌كند كه شامل كيفيت ضعيف يادگيري دانش‌آموزان، تكرار پايه و ترك تحصيل است. افت تحصيلي در كشور ما از پديده‌هاي مهم سازمان آموزش و پرورش است كه به صورت يك مسأله‌اي مهم درآمده كه نظر غالب جامعه‌شناسان و روانشناسان و مربيان تربيتي را به خود جلب كرده است. و ……
دانلود فایل بررسي عوامل اجتماعي موثر در افت تحصيلي دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه
دانلود تحقیق رشته روانشناسی,عوامل اجتماعي موثر در افت تحصيلي دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه,دانلود رایگان ,دانلود رایگان تحقیق روانشناسی,عوامل اجتماعي موثر در افت تحصيلي, دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه