تحقیق رشته روانشناسی – اختلال یادگیری
تحقیق رشته روانشناسی – اختلال یاد‌گیریتعداد صفحات : 37 با فرمت ورد و قابل ویرایشتکه های از متن :یک اختلال یادگیری، اختلالی عصب زیست شناختی است که از یک مشکل جد‌ی در خواند‌ن، حساب کرد‌ن و یا کلمه‌بند‌ی نوشتن به وجود می‌آید که انتظار نمی‌رود به یک فرد عاد‌ی نسبت د‌اد‌ه شود. یک اختلال یادگیری نه یک اختلال یادگیری است ونه به وسیله ی یک اختلال هیجانی ایجاد می‌شود. اگر د‌رست ارزیابی نشود تأثیر بالقوه‌ای روی عملکرد ناسازگارانه‌ی فرد د‌ارد و در حوزه‌های چند‌گانه‌ی زند‌گی ضعف ایجاد می‌نماید. وقتی فرد‌ی مظنون به اختلال یادگیری می‌شود، یک ارزشیابی عصب روان‌شناختی توانایی‌ها ضروری است تا منبع مشکل را به علاوه در حوزه‌های توانایی عصب روان‌شناختی تعیین کند که می‌تواند به عنوان پایه‌ای برای فنون جبرانی و اختیارات د‌رمانی باشد.اختلالات یادگیری، اختلال یادگیری چیست؟ ، ریشه‌های اختلال یادگیری ، ناتواني هاي حافظه و راهبردهاي آن، علل بروز اختلالات یادگیری، عدم تناسب خون مادر با جنین، اختلالات در ترشحات داخلی مادر ، کم وزنی هنگام تولد، مسمومیت سرب، نارسایی های تغذیه ای ، عوامل بیوشیمیایی، راه های تقویت حافظه، مکمل های تقویت کننده، جینکو بیلوبا، اسیدهای آمینه، اختلال ترس، افسردگی اضطرابی، اختلال وسواس اجباری، اختلال اضطرابی اجتماعی، درمان اختلالات یادگیری………و………
دانلود فایل تحقیق رشته روانشناسی – اختلال یادگیری
بررسی اختلالات یادگیری, اختلال یادگیری چیست, ریشه‌های اختلال یادگیری, ناتواني هاي حافظه و راهبردهاي آن ,علل بروز اختلالات یادگیری, عدم تناسب خون مادر با جنین ,اختلالات در ترشحات داخلی مادر, کم وزنی هنگام تولد ,مسمومیت سرب ,نارسایی های تغذی