تحقیق روشهای نوین تدریس

تحقیق روشهای نوین تدریس

دانلود تحقیق روشهای نوین تدریسنوع فایل : Wordتعداد صفحات : 42فهرستکلیـــــــاتمقدمـــــــــهنــــــوع اول نـــــوع دوم نـــــــوع سوم نــــــوع چهـــــارم مـــركـــز يادگيــــــري كلاس درس: مــــواد آمـــــوزشــــي: شيـــــــوه ارزشيابـــــــينكــــات اساســــــي شيـــــوه هاي ارزشيابـــــياهـــــدافضـــــــرورتهاروش شاگــــرد ـ استــــادي روش چند حســـي ( مختلط ) روش حل مسئلــــه روش پـــــروژه اي شيــــــوه سخنــــــراني شيوه بازگويـــي شيـــــوه پــــرسش و پاســـــخ شيوه تمــــريني شيـــــوه بحثــــيشيــــوه نمايشــــي شيــــوه آزمايشـــي ( روش اجرا كردن يا يادگيري بوسيله عمل )شيــــوه گـــــردش علمـــــيالگــــوي كاوشگــــري به شيوه حقـــــوقيالگــــوي آمــــوختن كنتـــــرل خود الگــــــــوي ايفاي نقش روش كارگاهـــــــي روش سخنــــرانيسمينـــــاركنفــــــــرانسسمپـــــــوزيــــــومروش تدريس كارگاهـــــي مــــــــرحله ارایه درس کــــــوتاهمــــرحله فعاليت و كارمـــرحله مشاركتمرحله درسي كوتاه و فشرده:مرحله فعاليت گروهي و انجام وظايف انفرادي:مرحله مشاركت و جمع بندي:الگـــــوي دريافت مفهـــــوم الگــــوي تفكـــــر استقرايــــيالگـــوي آمــــوزش كاوشگــــريالگـــوي پيش سازمـــان دهنـــدهالگوي يادسپاري الگوي رشد عقلي الگوي كاوشگري علمي الـگــــوي تدريس غيـــــر مستقيم الگـــوي بدايع پــــردازي ( افـــزايش تفكــــر خلاق )الگــــوي آگاهي يابي الگـــــوي ديــــدار در كــــلاس درس الگــــوي پــــژوهش گـــروهي ( تفحص گــــروهي )الگــــوي آمــــوزش آزمايشگاهــــي الگـــوي كاوشگـــــري علـــوم اجتماعـــــي الگـــوي يادگيـــــــري در حد تسلط آمـــــــوزش مستقيـــم الگـــوي آمــــوزش براي رشد مفهــــوم و مهـــارت پیشگفتارکلیـــــــاتجامعه در حال خيزش ما به شدت نيازمنديك ديدگاه آموزشي جديد و در عين حال شاداب است كه هم نوعي ‘ فلسفه توسعه آموزشي ـ پرورشي ‘ باشد و هم بتواند چشم انداز روشني از آينده آموزش كشور ترسيم نمايد. شرايط جديد، ملت ها را در برابر دو ديدگاه آموزشي زير قرار داده است :• ديدگاه آمـــوزش با تكيه بر فناوري اطلاعاتي و ارتباطي• ديدگاه يادگيري دائمي و مادام العمــر و ژرفانقلاب تكنولوژي سيماي جهان را به سرعت تغيير ميدهد و فناوري اطلاعات هم اكنون نيز زندگي مردم رادگرگون كرده است. خط شكنيهايي كه در فناوري مواد و نانو تكنولوژي و بيوتكنولوژي روي ميدهد اين دگرگونيها را تشديد خواهد كرد. اين تكنولوژيها نه تنها تاثيرات عميقي بر زندگي انسان دارند بلكه چنان در هم تنيده اند كه انقلاب فناوري را به انقلاب چند رشته اي تبديل كرده اند از اينرو شتاب پيشرفت درهر زمينه مضاعف شده است. فناوري اطلاعاتي و ارتباطي ((ICT شالوده بقا و توسعه ملي كشور, در يك محيط جهاني به سرعت در حال تغيير و تحول است و همين امر ما را در پي ريزي طرحهاي نو, برجسته و شوق انگيز به چالش فرا مي خواند تا در پرتو آن ,منابع انساني و زيرساخت هاي قابل اعتماد بنا شود و در واقع ابزارها و وسايل لازم براي برنامه ريزي, مديريت و ارزيابي تغييرات توسعه و دستيابي به رشد پايدار مورد نظر قرار گيرد و البته از سويي نيز اطلاعات بدون ارتباطات و ارتباطات نيز بدون اطلاعات كاربرد نداشته استفاده از فناوري براي تسهيل در رفع نيازهاي افراد هر جامعه بسيار مهم است…