دانلود مقاله تاریخ تعلیم و تربیت در اسلام ( قرن 1- 6 هجری)

دانلود مقاله تاریخ تعلیم و تربیت در اسلام ( قرن 1- 6 هجری)

دانلود مقاله تاریخ تعلیم و تربیت در اسلام ( قرن 1- 6 هجری)نوع فایل : Word تعداد صفحات : 17فهرست و پیشگفتارنخستین حرکت در مسیر تعلیم و تربیت اسلامی با پیغمبر اکرم (ص) بوده است. پیغمبر اسلام ضمن انجام رسالت و دعوت به دین جدید، همچنین رهبر و رئیس حکومت، مربی و معلم بانفوذ نیز بود. پروفسور مک دونالد (prof.D.B.macdonald ) طی مقاله ای تحت عنوان تربیت اخلاقی مسلمین از قول یکی از علمای کلام دوره های اولیه اسلام از رسول خدا بدینگونه توصیف می نماید: محمد از مکتب تربیتی خداوند یک نمونه است، رفتار و سکنات او با قرآن مطابقت دارد او تربیت یافته قرآن است و خود مربی مخلوقات می باشد از جمله صفات بارز باریتعالی ((رب)) است به معانی تربیت کردن، پروراندن و بکمال رسیدن بکار می رود…تعريف فلسفه: روش تربیت: مفهوم فلسفه تربیت: ضرورت و اهمیت تعلیم و تربیترشد فرد: رشد اجتماع: تعلیم و تربیت از دیدگاه صاحبنظران بزرگتعلیم و تربیت از دیدگاه افلاطون (427- 346 ق-ح) تعلیم و تربیت از دیدگاه ارسطو(384-322 ق-م) بر آرای تربیتی ارسطو انتقادهایی وارد است: تعلیم و تربیت از دیدگاه دیویی: تالیفات مهم دیویی: اصول آموزش و پرورش از دیدگاه دیویی:1) اصل استمرار و پیوستگی: 2) اصل رابطه متقابل: 3) اصل کنترل اجتماعی: 4) اصل آزادی: 5) اصل هدف: تعلیم و تربیت از دیدگاه فارابی(معلم ثانی) اصول تعلیم و تربیت فارابی: 1) اجتماعی بودن آموزش و پرورش 2) رعایت تفاوتهای فردی: 3) آماده کردن افراد برای حرفه ها: تعلیم و تربیت از دیدگاه بوعلی سینا: اصول کلی تربیتی از دیدگاه ابن سینا: تعلیم و تربیت از دیدگاه خواجه نصیرالدین طوسی: منابع: