رابطه بین خلاقیت و ویژگی های شخصیتی درونگرایی و برونگرایی بین دانش آموزان

رابطه بین خلاقیت و ویژگی های شخصیتی درونگرایی و برونگرایی بین دانش آموزان

 رابطه بین خلاقیت و ویژگی های شخصیتی درونگرایی و برونگرایی بین دانش آموزان تعداد صفحات : 75 با فرمت ورد و قابل ویرایش چكیدهفصل اول:مقدمهبیان مسئلهاهداف تحقیقاهمیت و ضرور ت تحقیقفرضیه تحقیقسوالات تحقیقتعریف عملیاتیفصل دوم:پیشینه تحقیقخلاقیت چیستتفكر خلاقعوامل موثر در خلاقیت1)                       نقش اطلاعات در خلاقیت2)                       انگیزش و خلاقیت3)                       خلاقیت و میزان خودپذیری4)                       تخیل خلاقیت5)                       عوامل خانوادگیویژگی های افراد خلاقویژگی های دانش آموزان خلاقچگونه می توان خلاقیت را در دانش آموزان پرورش دادهوش و خلاقیتخلاقیت و پیشرفت تحصیلیشخصیت چیستفرآیندهای اصلی در رشد شخصیت-         ساختار خانواده-         تفاوت های جنسی-         عدم حضور پدر و شاغل بودن مادر-         آثار اولیه گروه همسالاننظریه فروید در مورد شخصیتساختار شخصیت از نظر یونگسنخ های شخصیتی در نظریه یونگروش های سنجش شخصیتفصل سوم:جامعه آماری و حجم نمونهروش اجرای آزمونابزار نمونه گیریروش جمع آوری اطلاعاتفصل چهارم:تجزیه و تحلیل آماریفصل پنجم:بحث و نتیجه گیریمحدودیت هاپیشنهاداتمنابعپیوست چكیده:ما دراین پ‍ژوهش به دنبال بررسی رابطه ی بین خلاقیت و
ویژگیهای شخصیتی (برونگرا، درونگرا) بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه
شهرستان ابهر هستیم.و فرض ما در این پژوهش این است كه بین خلاقیت و شخصیت
افراد رابطه ی معنی داری وجود دارد.برای بررسی فرضیه مورد نظر و
آزمون متغیرهای پژوهش كه شامل خلاقیت و شخصیت برونگرا و درونگرا است از
آزمون شخصیت آیزنگ (بزرگسالان) كه شامل 57 سؤال است و بر روی 120 دانش اموز
دختر شهرستان ابهر اجرا شده و برای خلاقیت نیز از آزمون خلاقیت عابدی
استفاده شد.همچنین برای آزمون فرضیه از روش   استفاده شده است كه…….و ……..