شناخت و فراشناخت با فرمت ورد
800×600
Normal
0
false
false
false
EN-US
X-NONE
AR-SA
MicrosoftInternetExplorer4
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:’Table Normal’;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:”;
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin:0in;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:’Times New Roman’,’serif’;
mso-bidi-font-family:’Traditional Arabic’;}مقدمه روش تحقيق بخش اول :شناخت تاريخچه شناختنظريه هاي شناختيـ نظريه شناختي جورج كلي ـ نظريه اسناد ـ نظريه ناهماهنگي شناختي فستينگر نظريه هاي شناختي عاطفه ـنظريه شاختر ـ نظريه لازاروسـ نظريه واينر ـ نظريه ميشل ـ نظريه شناختي پيازه ـ نظريه رشد شناختي اجتماعي ويكوتسكيـ نظريه رشد شناختي برونرتعريف شناخت فرايندهاي شناختي 1ـ توجه 2ـ ادراك 3ـ تفكر 4ـ تصميم گيري 5ـ حل مساله 6ـ حافظه 7ـ زبان راهبردهاي شناختي ـ تكرار يا مرور ـ بسط يا گسترش معناي ـ سازماندهي بخش دوم : فراشناخت تاريخچه فراشناخت نظريه هاي فراشناخت ـ نظريه فرا شناختي فلاول ـ نظريه فراشناختي كليو ـ نظريه هاي ديگر در باب
فراشناخت تعريف فراشناخت فرايندهاي فراشناختي ـ دانش فراشناختي ـ تنظيم و كنترل ـ فراشناخت و هوش ـ فراشناخت و آموزش
راهبرشناختي ـ فراشناخت و تفكر انتقادي ـ نتيجه گيري و بحث راهبرد هاي فراشناختي ـ برنامه ريزي ـ كنترل و نظارت ـ نظم دهي محدوديت هاي تحقيق فهرست منابع فارسيفهرست منابع انگليسي
دانلود فایل شناخت و فراشناخت با فرمت ورد
نظريه شاختر ,نظريه لازاروس,نظريه واينر ,نظريه ميشل ,نظريه شناختي پيازه ,نظريه رشد شناختي اجتماعي ويكوتسكي,نظريه رشد شناختي برونر