شناسايي شاخص‌هاي پيش‌بيني كنندة اختلالات يادگيري در سنين قبل از ورود به مدرسه
شناسايي شاخص‌هاي پيش‌بيني
كنندة اختلالات يادگيري در سنين قبل از ورود به مدرسه چكيده هدف اصلي اين تحقيق
شناسايي شاخص‌هاي پيش‌بيني كنندة اختلالات يادگيري در سنين قبل از ورود به مدرسه
مي‌باشد و تحقيق حاضر با هدف تعيين ملاك‌هاي تشخيص كودكان پيش‌دبستاني مشكوك به
تواناييهاي ويژه يادگيري انجام پذيرفت كه براي اين منظور از پرسشنامه محقق ساخته
كه شامل 65 سؤال در زمينه‌هاي فعاليتهاي حركتي ، گفتاري ، ادراكي ، ويژگيهاي عاطفي
و رواني بود استفاده شده است. براي اين منظور گروه
نمونه‌اي به حجم 100 نفر (50 نفر كودك عادي و 50 نفر كودك L.D) دختر و پسر كه در مقطع ابتدايي شهر
تهران مشغول به تحصيل بوده، با روش نمونه‌گيري تصادفي چند مرحله‌اي انتخاب شدند.
نتايج نشانگر آن بود كه از نظر فراواني و درصد، كودكان مبتلا به اختلال يادگيري
نسبت به كودكان عادي ديرتر از سن طبيعي به تواناييهايي در زمينه رشد مي‌رسند امّا
بر اساس آزمون آماري x2 اين تفاوت فقط در
مورد تشخيص رنگها معنادار بود. و همچنين از نظر
فراواني، ويژگيهاي رفتاري، در بين كودكان عادي و L.D تفاوت وجود داشت بطوريكه كودكان L.D بيش از كودكان عادي ويژگيهاي رفتاري فوق را نشان دادند امّا با محاسبه آزمون
x2 ملاحظه شد اين تفاوت‌ها فقط در مورد عدم سرعت انجام
كارها معنادار بود. فهرست مطالبفصل اولمقدمه بیان مساله اهميت و ضرروت تحقيق پيشينه پژوهش
اهداف پژوهش
سوالات پژوهش
فرضيه هاي پژوهش فصل دوماختلالات يادگيري تعاريف اختلالات يادگيري اختلال رشدياختلال توجه اختلال يادگيري تحصيلي بررسي نظريه‌هاي پيشين
اختلالات يادگيري نظريه‌هاي ديداري ـ حركتي نظريه‌هاي كوتاهي دامنه
توجهتئوري غلبه طرفي مغزنظريه ضايعات ضعيف مغزنظريه تأخير در رشدبيش جنبي و حواس‌پرتي اختلال بيش فعالي با
نقص توجه ناتوانيهاي سرع دقت و
توجه دركودكان داراي ناتوانائيهاي يادگيري تشخيص درمان ناتوانائيهاي
يادگيري : درمانهاي آموزشي پژوهشهاي انجام شده در
خارج از ايران فصل سومطرح پژوهش جامعه آماری روش نمونه گیری حجم نمونه ابزار پژوهش روش اجرا فصل پنجمبحث و نتیجه گیریمحدودیتهای پژوهش پیشنهادات پژوهش فهرست منابع فارسي
دانلود فایل شناسايي شاخص‌هاي پيش‌بيني كنندة اختلالات يادگيري در سنين قبل از ورود به مدرسه
شاخص‌هاي پيش‌بيني كنندة اختلالات يادگيري ,شناسايي شاخص‌هاي پيش‌بيني كنندة ,سنين قبل از ورود به مدرسه , اختلالات يادگيري,تحقیق ,پایان نامه ,پروژه ,پژوهش, دانلود پژوهش و تحقیق ,دانلود جزوه,دانلود مقاله ,دانلود پایان نامه ,دانلود پروژه