پایان نامه بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در بين دانشجويان خانم مجرد و متاهل 18 تا 30 سال دانشگاه سيستان و ب

پایان نامه بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در بين دانشجويان خانم مجرد و متاهل 18 تا 30 سال دانشگاه سيستان و ب

دانلود پایان نامه بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در بين دانشجويان خانم مجرد و متاهل 18 تا 30 سال دانشگاه سيستان و بلوچستان در سال 86نوع فایل : WORDتعداد صفحات : 65فهرست و پیشگفتارچكيده 2فصل اول: طرح تحقيق 1-1- مقدمه 31-2- بيان مسئله 41-3- اهميت و ضرورت پژوهش 61-4- اهداف پژوهش 91-5- سؤالهاي پژوهش 91-6- تعاريف نظري 101-7- تعاريف عملياتي 11فصل دوم: پيشينة تحقيق2-1- پيشينة تحقيق 2-2 پيشينة نظري 12تاريخچه روانشناسي بلوغ 13مفهوم بلوغ و تفاوت آن با نوجواني 13 عوامل مؤثر در بلوغ 14بلوغ از ديدگاه روانشناسان 14عاطفه چيست 17جايگاه عاطفه در مغز از نظر زيستي 18مراحل تشكيل هويت در جوانان دانشگاهي 19الگوي تحور رواني- اجتماعي 19تكاليف تحولي هويهورست براي نوجوانان 21رشد و تكامل هيجاني- عاطفي 22رشد هيجاني و عاطفي در نوجوانان 23نيازهاي عاطفي فرد و اهميت آنها 24رشد و تكامل اجتماعي 25ترك خانه پدري 26تأثير رواني وارد شدن به دانشگاه 26تعادل عاطفي رواني نوجوان 27خودمحوري نوجوانان 28خود پنداره و انواع خود 29الگوي اريك اريكسون درباره هويت 31آسيب پذيري و انعطاف پذيري در فرد 32عوامل حفاظتي انعطاف پذيري 33انواع هويت 34بحرانهاي دوره نوجواني 382-3- پيشينه عملي 39فصل سوم: اجراي تحقيق3-1- جامعه آماري 423-2- نمونه آماري و روش نمونه گيري 423-3- ابزار گردآوري داده ها 433-4- روش گرد آوري داده ها 45فصل چهارم: تجزيه و تحليل يافته ها4-1- تجزيه و تحليل يافته ها 464-1-1- اطلاعات مربوط به سؤال اول پژوهش 474-1-2- اطلاعات مربوط به سؤالهاي 2 تا 5 پژوهش 474-2- داده هاي جانبي 48 نمودار چند ضلعي فراواني مشاهده شده 50نمودار ستوني فراواني مشاهده شده 51فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري5-1- بحث و نتيجه گيري 525-2- محدوديت ها 55 5-3 پيشنهادات 55پيوست منابع و مآخذ   چكيده: پژوهش حاضر بررسي تفاوت بلوغ عاطفي در ميان خانم هاي مجرد و متأهل در مقطع كارشناسي دانشگاه سيستان وبلوچستان است.جامعه اين پژوهش كه نمونه ما از آن انتخاب شده كل دانشجويان خانم دانشگاه سيستان و بلوچستان است. نمونه اين پژوهش شامل 160 نفر مي باشد كه 80 نفر مجرد و 80 نفر متأهل مي باشد كه به روش تصادفي انتخاب شده است. پژوهش حاضر به اين سئوال محقق پاسخ مي دهد كه آيا بين دانشجويان خانم مجرد يا متأهل از نظر بلوغ عاطفي تفاوت معناداري وجود دارد يا نه؟ ابراز تحقيق پرسشنامه مقياس بلوغ عاطفي از بهارگاوا مي باشد كه مشتمل بر 48 سؤال است بعد از اجراي پرسشنامه و تجزيه و تحليل اطلاعات گردآوري شده با استفاده از آمار توصيفي شامل محاسبه جداول فراواني و نمودارها مي باشد و آمار استنباطي كه شامل آزمون خي 2 مي¬باشد پژوهش به صورت زير بدست آمد: «در بين دانشجويان خانم مجرد و متأهل دانشگاه سيستان و بلوچستان تفاوتي از نظر بلوغ عاطفي وجود ندارد و تفاوت بي معني است»1-1- مقدمه دوره بلوغ دوراني مبهم از نظر شناخت خصايص و دوران تمايلات متضاد است. با ورود كودك به دنياي نوجواني و بلوغ، ولادتي تازه و مرحله ي ويژه و مستقل از دوره هاي قبل و بعد پديد مي آيد كه آن را مرحله انتقال، مرحله نجات از كودكي دوران تحولات همراه با دگرگوني هاي سريع و غافلگير كننده، مرحله طوفان حيات و مرحله نجات از طفيلي گري نيز مي نامند. افراد در اين دوران احياناً‌ با ترس و بيم هايي مواجه مي گردند كه رفع و تعديل آن نيازمند به حمايت از سوي والدين و مربيان است. (قائمي، 1380، ص 22) موارد زير از جمله تغييرات دوران بلوغ است:- تحولي در اندام او ايجاد شده و شرايط جديد، تعادل اندامي او را بهم مي زند.- در عواطف و احساسات او نيز تغيير پديد مي آيد و موجب دگرگوني هايي در خشم و ترس و محبت او و … مي شود.- در جنبة‌ ذهن او نيز تحولات رو به رشدي ايجاد مي گردد و هوش و عقل و انديشه و تخيل او را دگرگون مي سازد.- در جنبه روان او در عرصه هاي فطري و وجداني،‌ آزادي خواهي و استقلال طلبي، ستايش و نيايش، حقيقت دوستي، و … دگرگوني هايي ايجاد مي شود. – و بالاخره در غدد دروني جوش و خروش و دو غده جنسي شكفتگي و بيداري خاصي پديد مي آيد كه موجد خواسته هايي در اقناع غريزي مي گردد.