اقدام پژوهی چگونه میتوان دانش آموز بیش فعال پایه دوم راهنمایی در درس علوم اجتماعی را شناسایی کرد

اقدام پژوهی چگونه میتوان دانش آموز بیش فعال پایه دوم راهنمایی در درس علوم اجتماعی را شناسایی کرد

دانلود فایل اقدام پژوهی چگونه میتوان دانش آموز بیش فعال پایه دوم راهنمایی در درس علوم اجتماعی را شناسایی کرد و به او در درس خواندن کمک کرد ۳۸ ص فرمت wordفهرست مطالبچکیده 6مقدمه 7توصیف وضعیت موجود 8بیان مسئله : 8تعریف واژگان : 9بیش فعال 9گردآوری اطلاعات (شواهد (1) 11یافته های علمی: 11تعریف بیش فعالی ADHD : 11انواع بیش‌فعالی : 112. نوع تکانشی – بیش‌فعالی: 123. نوع ترکیبی : 14علل بیش فعالی 14علائم 15عوارض : 17رژیم غذایی و تاثیر آن بر بیش فعالی دانش آموزان: 18روشهای گرد آوری اطلاعات 23مشاهده: 23مصاحبه : 24پیشینه تحقیق 25تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها 26خلاصه يافته هاي اوليه : 26انتخاب راه حل یا راه حلهای موقتي 27اعتبار بخشي به راه حل ها: 29شیوه های اجرا: 29شواهد 2 32نتیجه گیری و پیشنهادات 34ضمائم 35پرسش نامه تشخیص و تعیین شدت علایم بیش فعالی 35منابع 38