چگونه اضطراب دانش آموزپایه اول متوسطه را در ساعت فیزیک کاهش دادم؟

چگونه اضطراب دانش آموزپایه اول متوسطه را در ساعت فیزیک کاهش دادم؟

دانلود فایل اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه اول متوسطه را در ساعت فیزیک کاهش دادم؟ ۲۷ ص فرمت wordفهرست مطالبچكيده: 3کلید واژه : 3مقدمه: 4توصیف وضیعت و بیان مساله: 5تعریف کلید واژه ها: 5اضطراب چیست؟ 5نگرانی چیست؟ 6جمع آوری اطلاعات شواهد 1 : 7مشاهده ی رفتار دانش آموز در کلاس درس: 7مصاحبه با دوستان: 7مصاحبه با دیگر دبیران محمد: 8مصاحبه با والدین محمد: 8مصاحبه با خود محمد: 9مطالعات تحقيقات گذشته : 10اضطراب فیزیک چيست ؟ 10اضطراب فیزیک واكنش احساس آگاهانه به يك يا چند مورد زير است : 10چگونه اضطراب فیزیک دانش آموزان افزايش مي يابد ؟ 11تجزيه تحليل و تفسير داده ها : 12الف) عوامل محيطي 121- فشارهاي والدين : 122- شيوه آموزش دبير : 123- محتوي كتاب هاي فیزیک : 134- تجارب منفي : 13ب) شيوه هاي اشتباه آموزش فیزیک 131) تأكيد بر سرعت در پاسخ گويي : 13پ) عوامل فردي 141) كاهش اعتماد به نفس : 142) احساس ضعف و كمبود : 14یافته های علمی 15● نشانه های استرس 16▪ نظریه های روانکاوی: 16▪ نظریه های رفتاری: 16▪ نظریه وجودی: 17انتخاب راه جديد موقتي : 18اجراي راه حل و نظارت بر آن : 20گردآوري اطلاعات ( شواهد2 ) 21ارزشيابي تأثير اقدام جديد و تعيين اعتبار آن : 23پیشنهادات 23منابع : 25