کتاب مکمل روش تحقیق رشته روانشناسی تربیتی

کتاب مکمل روش تحقیق رشته روانشناسی تربیتی

   توضیحات محصول:کتاب های خلاصه منابع  رشته روانشناسی تربیتی برای آمادگی آزمون
دکتری دانشگاه آزاد به همراه مجموعه تست با پاسخنامه تشریحی برای کنکوریهاتوجه:در
پاسخ گویی به سوالات کنکور علاوه بر بار علمی نیاز به یک مهارت خاص در تست زنی نیز
می باشد در فروشگاه فایل پدیده سعی شده برای مطالب کتابهای خلاصه منابع تمام رشته
ها این موضوع اجراگرد د. پس مطالب این کتابها طوری برنامه ریزی و تالیف شده که
دانشجو هم مطالب کتاب را خوب یاد می گیرد وهم در تست زنی مهارت کافی پیدا می کند.دانلود کتاب مکمل روش تحقیق  رشته روانشناسی تربیتی بخش
اول: روش تحلیل کمی 
در این روش محققان
توسط روشهاي استاندارد و طرحهایی از پیش تعیین شده، نتایج آماري را به صورت عددي
ارائه
میدهند  
فصل اول:
روشهاي علمی انسان در سرتاسر
تاریخ حیات خود، منابع گوناگونی را براي تصمیم گیري مناسب، جهت حل مشکلات خود به
کار برده
است
که این منابع اطلاعتی
عبارتند از: 1- تجربه 
2- استناد به
صاحبنظران 
3- استدلال
قیاسی 4- استدلال
استقرایی 
5- روش علمی 
1- تجربه: 
ابتداییترین و
اساسیترین راه حل براي مسائل میباشد و فرد توسط حسهاي مختلف آنرا تجربه کرده و
متغیرهاي یکپدیده پیچیده را
بهطور جداگانه مورد بررسی قرار میدهد. مثلاً کودك تجربه
مینماید که دست زدن به لیوان چاي داغ باعث سوختن دست او میشود. 
ولی گاهی مواردي وجود
دارد که انسان نمیتواند از طریق تجربه به آن دسترسی پیدا کند. مثلاً: دست زدن به
سیم لخت
متصل به برق را
نمیتوان تجربه نمود. گاه افراد مختلف از
موقعیتهاي یکسان تجربههاي متفاوتی را کسب میکنند. مثلاً: دست زدن به سیمهاي برق یک
ساختمان براي یک
برقکار بسیار عادي ولی براي یک فرد غیرمتخصص بسیار خطرناك میباشد. 
2- استناد به
صاحبنظران: 
هنگامیکه انسان از
طریق تجربه شخصی نتواند مشکلاتش را حل نماید از افرادي که قبلاً با آن مشکل برخورد
داشته و
آنرا حل نمودهاند،
کمک میخواهد. مثلاً بدست آوردن اطلاعات و دادههاي معتبر از مراکزي همچون 
ولی در این روش نیز
امکان اشتباه وجود دارد، که منابع اطلاعاتی و دادههاي آنها معتبر میباشد یا خیر. 
همچنین توجه دارید که
بین صاحبنظران نیز امکان اختلاف نظر وجود دارد مثلاً نرخ تورم و بیکاري از دید
سازمانهايمختلف گاهاً متفاوت
میباشد زیرا با شاخصها و دیدگاههاي متفاوتی به جمعآوري دادهها پرداختهاند. 
3- استدلال قیاسی: نتیجهگیري از کل به
جزء میباشد. مثال: در این هفته
همهي شهرهاي شمالی بارانی هستند، رشت جزء شهرهاي شمالی است پس این هفته رشت بارانی
میباشد. 
استدلال قیاسی بین
نظریه و مشاهده ارتباط برقرار میکند یعنی با استفاده از نظریههاي موجود پدیدههایی
که در حالوقوع هستند را میتوان
پیشبینی نمود. 4- استدلال استقرایی: 
نتیجهگیري از جزء به
کل میباشد و زمانی بهکار میرود که نمونه ما کوچک باشد در غیراینصورت نتیجه دقیقه و قابل
اعتمادي به دست
نمیآید. 
مثال: در یک مسابقه
دوچرخه سواري تحقیق میشود، افراد قد بلند از بقیه جلوتر هستند. در این نمونه کوچک
ما
میتوانیم رابطه
مستقیم قد و پیشتاز بودن را نتیجه بگیریم ولی در نمونههاي بزرگ همچون دوچرخه
سواران ایران مانمیتوانیم بهطور دقیق
و علمی این نتیجه را تعمیم دهیم. 5- روش علمی: روش علمی ترکیبی از
دو روش استقرایی و قیاسی میباشد. این روش نقاط ضعف دو روش قبلی را نداشته و با کمک
مشاهدات اطلاعات لازم
جمعآوري و فرضیه ها آزمون میشوند. در این روش پژوهشگر
ابتدا بهصورت استقرایی، با استفاده از مشاهدات، فرضیهها را مشخص کرده و سپس با
توجه به
استدلال قیاسی،
کاربرد منطقی فرضیهها بررسی میشود. تفاوت روش علمی و
استدلال استقرایی در استدلال استقرایی
ابتدا پژوهشگر مشاهده میکند و سپس اطلاعات جمعآوري شده سازماندهی میشوند ولی در
روش
علمی پژوهشگر استدلال
میکند که چنانچه فرضیه تأئید شود چه حادثهاي اتفاق خواهد افتاد برای خرید دیگر منابع رشته ها به فروشگاه فایل پدیده لینک پایین
مراجعه نمایید.    http://y
ourpadideh.forushgahfile.com http://stufile.ir/?ref=439 http://stufile.ir/profile/٤٣٩